9月4日,《光明日報》綜合新聞版報道我校林業(yè)與生物技術學院涉林人才培養(yǎng)的典型做法和創(chuàng)新成效。報道指出,作為全國首批“三全育人”綜合改革試點學院,林業(yè)與生物技術學院圍繞“為黨育人 為國育才”中心任務,主動適應新時代發(fā)展要求,著力打造以“紅色”理想信念教育為底色、“綠色”生態(tài)文明教育為特色的“紅綠育嘉木”思政育人文化品牌,培養(yǎng)出一大批思想素質高、專業(yè)素養(yǎng)好、深受用人單位和社會好評的現代新型林業(yè)人才。

現將全文轉載如下:
浙江農林大學林業(yè)與生物技術學院
以“紅綠”文化浸潤式培養(yǎng)高質量現代林業(yè)人才
教育是國之大計、黨之大計,是民族振興、社會進步的重要基石。浙江農林大學林業(yè)與生物技術學院堅持落實立德樹人根本任務,根據當代大學生的特點,創(chuàng)新思想政治教育工作,提升人才培養(yǎng)質量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
作為全國首批“三全育人”綜合改革試點學院,林業(yè)與生物技術學院圍繞“為黨育人 為國育才”中心任務,主動適應新時代發(fā)展要求,著力打造以“紅色”理想信念教育為底色、“綠色”生態(tài)文明教育為特色的“紅綠育嘉木”思政育人文化品牌,深入淺出講道理、知行合一育新人,培養(yǎng)出一大批思想素質高、專業(yè)素養(yǎng)好、深受用人單位和社會好評的現代新型林業(yè)人才。
“紅色”理想信念教育鍛造顆顆紅心
林業(yè)與生物技術學院堅持落實立德樹人根本任務,把“三全育人”理念貫徹教育教學始終,把傳承紅色基因作為學院思政工作的底色。組建“教授名師團”“博士宣講團”,與地方黨組織開展黨建聯建,讓黨的理論“接地氣”、進課堂;定期舉行入黨宣誓、學雷鋒服務、紅色實踐等活動,并把志愿服務納入思政理論課,在實踐中引導學生賡續(xù)紅色根脈。
暑假期間,學院“金果子”團隊、黨員師生團隊再次來到安徽大別山區(qū)、貴州黔東南地區(qū)。在革命老區(qū)接受紅色教育的同時,針對當地百姓關注的山核桃授粉、嫁接、病蟲害防治等問題,進行現場技術指導,把科技論文寫在助力鄉(xiāng)村全面振興的新征程上。
學院積極開展向“全國優(yōu)秀共產黨員”黃堅欽、“優(yōu)秀西部志愿者”趙鑫立等先進典型學習活動,組織師生前往嘉興南湖、遵義、井岡山等地接受革命傳統教育,邀請老紅軍、老黨員舉辦愛國主義主題報告,讓學生了解歷史、學習先進,幫助學生堅定理想信念,培養(yǎng)愛國情懷。
“綠色”生態(tài)文明教育培養(yǎng)“生態(tài)使者”
自2003年以來,林業(yè)與生物技術學院生態(tài)互助社學生志愿者收集廢棄物品,并把變賣廢品的金額注入“新長城”互助基金,以幫助有困難的人。21年來,學院學生志愿者以實際行動踐行生態(tài)理念,獲全國高校校園文化品牌、浙江省青年文明號等榮譽。
“綠色”是學院浸潤根系的辦學特色,也是貫穿學院育人全過程、融入師生精神血脈的恒久印記。學院重視培養(yǎng)學生的綠色低碳意識,通過舉辦“探索生命奧妙”生態(tài)科普作品展、“紅綠育嘉木”森林文化節(jié)、植物達人大賽、清廉文化主題植物設計大賽等活動,在潤物無聲中增強學生生態(tài)文明意識。
浙江農林大學環(huán)境優(yōu)美,是國家生態(tài)文明教育基地,越來越多的學生主動參與到植物保護、野生動物保護等生態(tài)社團活動中。學院專門設立“生態(tài)成績單”,學生踐行綠色行為,可以獲得相應積分;定期組織師生植樹,并承擔校園樹木、綠地的綠化養(yǎng)護工作。此外,學院還建立天目山大學生野外實踐教育基地,學生在實習實踐中增強林業(yè)專業(yè)知識,更好為美麗中國建設貢獻力量。
“紅綠”交融育新人
經過60多年的改革探索,林業(yè)與生物技術學院“紅綠育嘉木”思政文化品牌育人成效顯著,先后獲得了首批全國高校“三全育人”綜合改革試點院(系),“全國先進基層黨組織”“全國教育系統先進集體”“浙江省五四紅旗團支部”等榮譽,師生榮獲“全國優(yōu)秀共產黨員”“浙江省十佳大學生”等榮譽。
學院學生在林業(yè)領域的研究成果獲中國國際大學生創(chuàng)業(yè)大賽全國金獎,一大批綠色低碳研究成果獲全國大學生生命科學大賽一等獎、省“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽金獎等獎項。
通過“紅綠”文化的浸潤式培養(yǎng),林業(yè)與生物技術學院本科生近年來考研升學率超過55%,用人單位滿意度、畢業(yè)生就業(yè)率超過95%,100多名學生榮獲國家獎學金、省級優(yōu)秀畢業(yè)生、梁希優(yōu)秀學子獎等省級以上榮譽;先后涌現出“全國五一勞動獎章”獲得者、30余載深耕林業(yè)的“中國好人”等一批具有“肯干、實干、能干”品質的優(yōu)秀畢業(yè)生。?
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